Марина Анатольевна Табун работает учителем начальных классов в одной из школ Берёзово. Она окончила Ханты-Мансийское педагогическое училище, позже заочно получила высшее педагогическое образование в Московском государственном гуманитарном университете им. М.А.Шолохова. Педагогический стаж  учителя  –  22 года. На вопрос, почему она выбрала именно эту профессию, Марина Анатольевна рассказала:
 

– На мой выбор профессии очень сильно повлияла моя первая учительница Зоя Абрамовна Новьюхова. Зоя Абрамовна – педагог с большой буквы и светлой души человек. Она проработала в школе более 40 лет, и совсем недавно ушла на пенсию.

Я родилась и выросла в хантыйской деревне Теги Берёзовского района, там пошла в первый класс. Тогда нас, первоклашек, взяла Зоя Абрамовна. Мой первый учитель послужил для меня ярким примером, именно тогда будучи ещё совсем маленькой, я решила, что обязательно стану педагогом. И мама всегда говорила, чтобы я поступала в педагогическое училище, считала, что учитель – это самая уважаемая профессия. Мамины слова придали мне ещё больше уверенности, и я сделала свой выбор. В те годы, почти все девчонки получали образование в Ханты-Мансийском педагогическом или медицинском училищах.

Окончив  педагогическое училище  в 1996 году, Марина Анатольевна вернулась в родную деревню и начала работать учителем начальных классов. Педагог признается, что вначале трудового пути  у неё возникали мысли уйти из профессии. В те годы в деревне Теги дети учились в старой деревянной школе. Здание было очень холодным и не отвечало никаким требованиям. Педагог вспоминает, что порой было так холодно, что мел не писал на доске, а вода в ведре, предназначенная для мытья школьной доски, замерзала.

Позже Марина Анатольевна вместе с семьёй переехала в районный центр  Берёзово, где продолжила работать учителем начальных классов. За эти годы Марина Анатольевна выпустила пять классов, первые её ученики уже давно окончили школу. 

Учитель рассказала, что всегда старается повышать свой профессиональный уровень, поэтому с удовольствием принимает участие в различных обучающих семинарах. Один из таких мероприятий проходил в Игриме в марте прошлого года. Об этом семинаре Марина Анатольевна говорит: «Я всегда стараюсь посещать обучающие семинары, так как веду кружковую работу. Я многое узнала, к примеру, как правильно нашиваются традиционные орнаменты. Какую информацию он несёт, и можно ли его нашивать на те, или иные вещи. Здесь мне рассказали о правильном применении орнамента, нужно знать его значение. Есть орнаменты, которые нельзя наносить на детскую люльку и на детские вещи. Узнала локальные особенности, например, чем отличается хантыйский нуйсах (демисезонное суконное пальто) от мансийского. А отличается он пошивом и подбором цветов. Раньше в традиционной хантыйской одежде использовалось не более трёх цветов, а в мансийском сахи только фон и один цвет. Узнала, чем отличаются орнаменты обских ханты от орнаментов сургутских ханты. На таких семинарах стараюсь как можно больше запомнить и записать для того, чтобы потом показать и всё объяснить детям».

В прошлом году Марина Анатольевна вместе с детьми участвовала в районном фестивале «Модница». Конечно, дети начальной школы не могут сами сшить традиционную одежду, но при помощи родителей и Раисы Петровны Загородней они сшили хантыйские рукавицы и головные уборы для мальчиков. В конкурсе они заняли первое место.

–  Мы со всей серьёзностью подошли к конкурсу, и не просто продемонстрировали одежду, которые сшили, а ещё подготовили  небольшое представление и показали «Балладу о трёх сыновьях», –  поделилась учитель. –  В балладе говорилось о том, как раньше жили коренные народы и, что семья для них всегда имела большое значение. Каждый ребёнок воспитывался так, что в будущем он становился опорой для родителей.

Помимо этого, я участвовала в семинарах, которые проходили в Урае и Сургуте. Туда мы ездили как педагоги детского этнографического стойбища «Сорни сэй» («Золотой песок»). В летнее время я работала в этом детском этнообразовательном центре педагогом-организатором. Очень жаль, что в последние годы он не функционирует. В Сургут ездили по обмену опытом и, естественно, там были мастера из других городов, присутствовали преподаватели из Сургутского университета, которые знакомили нас с теорией.

Все полученные знания Марина Анатольевна применяет в работе с детьми, поэтому, когда ей предлагают поехать на обучающий семинар, никогда не отказывается. Педагог уверенна, что профессиональный уровень необходимо повышать постоянно.