Представители коренных малочисленных народов Севера в Югре активно осваивают традиционные и новые профессии, работают врачами, педагогами, занимаются творчеством, развивают промыслы. Тем не менее вопрос развития кадрового потенциала и содействия занятости коренных жителей региона продолжает остро стоять перед властями Югры.

Тему подготовки кадров из числа коренных народов и их интеграции в систему государственного и муниципального управления подняли недавно в думе Югры по инициативе Ассамблеи КМНС. Ее глава, зампред окружного парламента Еремей Айпин подчеркнул необходимость формирования кадрового резерва из коренных югорчан.
О том, как обстоят дела в этом направлении в наиболее значимых отраслях, рассказали представители окружных департаментов образования, здравоохранения и молодежной политики.

Развитие лидерских компетенций

Заместитель директора, начальник управления национальной политики департамента молодежной политики, гражданских инициатив и внешних связей автономного округа Сергей Пишуков напомнил, что в обновленной концепции устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации в период до 2036 года приоритетом направления работы с молодежью обозначено вовлечение этой возрастной категории из числа коренных народов в общественно полезную творческую, физкультурно-спортивную деятельность, привлечение к профориентации, поддержка профессионального самоопределения.
– Департамент молодежной политики, гражданских инициатив и внешних связей взаимодействует по этому направлению с представителями некоммерческих организаций КМНС и реализует проекты, направленные на развитие лидерских компетенций у представителей коренных народов. Стоит отметить, что работа охватывает разные возрастные группы, начиная со школьников, – отметил Сергей Пишуков.
В регионе реализуются проекты по повышению экспертного потенциала коренных народов. Жителям рассказывают о действующем  законодательстве, о мерах государственной поддержки и так далее.
– Среди значимых проектов можно упомянуть участие во Всероссийской федеральной образовательной программе Школы общественной дипломатии. Участники программы из районов традиционного проживания имеют активную гражданскую позицию, заинтересованы в защите прав и продвижении интересов своих народов, – рассказал Сергей Пишуков.
Выпускники Школы общественной дипломатии получают возможность выдвигаться в экспертные органы ООН, выступать в качестве спикеров на престижных площадках, издавать книги и успешно реализовывать собственные проекты. Финалисты получают сертификаты на дополнительное обучение по программам повышения квалификации или переподготовки в ведущих вузах страны.
– Отмечу рост активности и заинтересованности представителей КМНС к этим образовательным программам. В этом году на участие заявилось 32 представителя автономного округа, четверо вышли в финал, – сообщил эксперт.
Важным направлением является содействие в деятельности представителей коренных народов в составе общественных советов при исполнительных органах власти региона. Они входят в состав Общественной палаты Югры, а также 10 общественных советов при департаментах, 9 советов при главах муниципальных районов и 10 совещательных органов при правительстве автономного округа.

Помощь в поступлении

О том, какие условия для получения профессионального образования лицами из числа коренных малочисленных народов Севера созданы в округе, рассказала заместитель директора департамента образования и науки Югры Инна Святченко.
– В прошлом году мы проделали большую работу совместно с ассамблеей и Югорским госуниверситетом, открыли подготовительное отделение для представителей коренных малочисленных народов. Все обучающиеся впоследствии благополучно поступили в вузы, – сообщила Инна Святченко.
В профориентации детей, проживающих в местах традиционного природопользования, а также в школах-интернатах, активно участвует Институт профессионального образования. Для этого впервые в округе организован образовательный десант. Ученые, педагоги выезжают в районы, где проводят индивидуальную работу с детьми из числа КМНС, обсуждая с ними квалификацию возможных профессий.
– В прошлом году наши коллеги таким образом посетили школы-интернаты в Русскинской, Ляминой, Угуте Сургутского района, в поселке Казым Белоярского района, протестировали более 150 детей. Раньше ребята больше были ориентированы на традиционные специальности, такие как педагоги, медики, специалисты нефтедобывающей отрасли. Сейчас спектр значительно расширился – они заинтересовались такими направлениями, как этнотуризм, креативные индустрии, экология, юриспруденция. Мы планируем продолжать эту работу и расширять географию, – заявила заместитель директора департамента образования.
Ежегодно департамент образования оказывает меры государственной поддержки при поступлении в вузы – это эффективный инструмент подготовки кадров для различных учреждений. Коренные югорчане, пройдя обучение в различных учебных заведениях за счет средств бюджета, затем должны вернуться в Югру и отработать по профилю три года.
– Продолжаем применять меры материального стимулирования. Ввели выплаты стипендий для учащихся, которые заканчивают семестр на 4 и 5. Радует, что число получателей такой поддержки увеличилось по сравнению с прошлым годом в два раза – с 55 до 97 человек, – рассказала Инна Святченко.
Также действует ежемесячное пособие для детей, которые изучают родной язык. Общий объем финансирования мер поддержки составляет более 35 миллионов рублей в год.

Со школьной скамьи

В подведомственных департаменту здравоохранения учреждениях трудовую деятельность осуществляют 514 медработников из числа коренных малочисленных народов Севера, в том числе 54 врача, один заместитель главного врача и один главврач.

– Смену готовим со школьной скамьи. Совместно с департаментом образования и науки, главами муниципальных образований обеспечиваем участие медицинских организаций в мероприятиях по профессиональной ориентации для выбора будущей медицинской профессии, начиная уже с пятого класса. В 2025 году открыто 60 профильных медклассов, в которых обучается 1 074 школьника. Количество медицинских классов, включая естественно-научные и химико-биологические, увеличено за год на 36%, количество обучающихся – на 42%, – рассказал заместитель главы департамента здравоохранения Михаил Горбачев.
Прием на целевое обучение проводится на конкурсной основе по результатам ЕГЭ. Договоры заключаются после зачисления. По итогам приемной кампании 2025–2026 учебного года подписано 348 целевых договоров. Количество зачисленных превышает результат 2024 года на 20% по программам специалитета и на 17% по программам ординатуры.
С прошлого года реализуется пилотный проект по внедрению в систему целевой подготовки средних медицинских работников «Югорский медицинский стипендиат». В этом году проект расширен до 161 обучающегося с выплатой стипендий и трудоустройством в медицинской организации не менее чем на три года.

– Понимая, что в этом отношении уже проводится очень большая работа, мы все же предлагаем обратить особое внимание на подготовку представителей коренных народов Севера к поступлению на целевое обучение в окружные медицинские организации профессионального и высшего образования и на работу по профориентации, – высказался представитель департамента образования Югры.

Работа по поддержке занятости представителей коренных народов и расширению возможностей для их трудоустройства будет продолжена, заверили в думе Югры.

ugra-news.ru