Хӑнты ясӑң вәнԯтӑԯўв - Изучаем хантыйский язык

Как сохранить родной язык? Этим вопросом задаются многие. Наш родной язык надо сохранить и сберечь, дома разговаривать с детьми на родном языке или в школе были бы часы уроков, что для этого нужно сделать. Новые проекты, новые идеи рождаются, чтоб не потерялся наш родной язык.

В 2024 году проект «Шайная лавка» выиграл грант губернатора Югры. Руководитель проекта Марина Викторовна Кабакова.

Дорогие ребята!

Поздравляем вас с Новым 2025 годом! Сегодня мы предлагаем вам отгадать кроссворд, посвящённый теме зимы.

По горизонтали:

1. Посреди деревни лиственное дерево стоит.
2. Под крышей дома осиное гнездо висит.
3. Некто подметает полы в доме.
4. В огонь положишь – в огне не горит, в воду опустишь – в воде не тонет.
5. У древнего старика мешок до дыр протёрся.
6. Под лабазом ли, в амбаре ли, за спиной ли нечто то ли лежит, то ли стоит.

По вертикали:

В начале мая завершился конкурс «Самая читающая семья из числа коренных малочисленных народов Севера», который организовал и провёл Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок.

Литературный конкурс проводился по трём номинациям на хантыйском, мансийском, ненецком и русском языках:

– эссе на тему «Почему в нашем доме читают книги обско-угорских и ненецких писателей?»;

– аудиоролик на тему «Моя семья читает любимое произведение обско-угорских и ненецких писателей или фольклор коренных малочисленных народов Югры»;

С 2020 года в округе реализуется проект «Стойбищная школа-сад». Первым в этот проект включился Сургутский район, где на сегодняшний день обучается 20 детей. Обучение ребёнка на начальном этапе без отрыва от семьи – это очень важно, но наряду с этим появляется проблема нарушения его связи с миром, ограниченность контактов со сверстниками, всё это становится заметным, когда они начинают учиться в школах-интернатах.

Начало читайте в газете «Ханты ясанг» №1 от 11.01.2024 г.

… На следующий день Илья Савельевич расклеил объявления по соседним домам о пропавшем щенке, написал сообщение в домашний чат, дал объявление в местную газету. Никто так и не отозвался, и Илья решил оставить щенка у себя.

Тем временем Деду Морозу нужно было постоянно отлучаться в сказочную страну, и собачонку было не с кем оставлять на это время. Как-то раз во время поздравительных поездок вместе со Снегурочкой Илья задал ей вопрос:

Ни для кого не секрет, что в последнее время многие представители народов ханты и манси с огромным удовольствием берутся за изучение своих родных языков, литературы, фольклора и культуры в целом. Среди них оказалась и моя собеседница – Любовь Геннадьевна Возелова. Есть в городе Салехарде Ямало-Ненецкого автономного округа «Центр изучения Арктики», где она работает младшим научным сотрудником.

Находясь в командировке, мне удалось повстречаться и побеседовать о её  жизни и работе, связанной с языком, культурой, фольклором народа ханты.

В этом году Олимпиада по родным языкам среди обучающихся в профессиональных образовательных учреждениях прошла 1 ноября. Задания к олимпиаде подготовили сотрудники Обско-угорского института прикладных исследований и разработок.

Задания были по хантыйскому, мансийскому и ненецкому языкам. В этом году в Олимпиаде приняли участие 75 человек, из них на хантыйском языке – 39 учащихся, на мансийском – 31, на ненецком – 5 человек. Это учащиеся колледжей из городов Сургута, Белоярского, Лангепаса, Нижневартовска, Ханты-Мансийска и посёлка городского типа Игрима.

Недавно Ханты-Мансийск посетила молодая исследовательница хантыйского и мансийского языков Наталья Андреевна Кошелюк. Она изучает обско-угорский билингвизм, встречалась с представителями этих народов.

Марина Афанасьевна Рачинская является редактором учебной литературы на языках народов России в издательстве «Просвещение». Кроме того, она также является директором частного издательства «Алмаз-Граф», которое выпускает художественную, научную литературу, словари, разговорники на языках народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. С ней мы встретились на выставке-ярмарке «Сокровища Севера», которая проходила в Москве весной этого года.

Филворд – это разновидность кроссворда, то есть сетка с проставленными буквами. Ваша задача найти и вычеркнуть правильный ответ в сетке. Разгадывать филворд можно как по вертикали, так и по горизонтали, а также слева направо, вверх и вниз. Сегодня мы вам предлагаем разгадать названия рыб, которые и находятся в нашей сетке букв.

Ирина Самсонова