- Хантыйский
- Русский
Веккеши нәмты питӆўв!
Ӆяӆь номӑс
Нпсэм хща хӑщӑс
мӑнӑс ӆяӆен,
Нэмӆтына нх
ат уӆэн ӆўвеӆ.
ха сэврӑм нюӆӑм
иты сӑмемн
Мртӑӊ ишна кашеӆ
щита хўвӆаӆ.
Щӑӆта хўвӆаӆ хотхӑр
нянь пуӆӑтна,
Ащем-ӑӊкем нх
ӑктыӆымаӆна.
Хон ӆыпина каши
пеӆӑнтапсайн,
Нпса ёхтӑӆ, хун шек
ӆэты ӆытӆайм…
Роман Ругин
Ас хӑӆты тыӆӑщн 27-мит хӑтӆӑн Ленинград вош эвӑӆт блокада нух вўюм хӑтӆ постӑсы. Тӑм пурайн Ёмвошн «Ӆыӆӑӊ союм» хуща «Культура народа в Чемодане» ванӆтупсы вәс, щи ут нумӑсн тӑйты хӑтӆэв пӑта вєрса, хән Ленинград вош эвӑӆт блокада нух вўсы.
Лапӑт хӑтӆ мӑр кашӑӊ хӑтӆ № 1, 5, 9-мит ӑшколайтн вәнӆтыйӆты няврємӑт па «Ӆыӆӑӊ союма» ӊхты няврємӑт пӑта вәнӆтӑты ёх «Ласточки блокадного Ленинграда» нємуп хӑтӆӑт вєрсӑт.
«Ласточки блокадного Ленинграда» хӑтӆӑт вєрсыйт, ӆәӆн няврємӑта, сыр сыр вєрӑт па пурмӑсӑт мухты блокада шәкӑӊ вєрӑт уша ат йиӆӑт. Мастер-классӑтн няврємӑт рӑп нємуп тухӆӑӊ вой вєрсӑт – щит нумсӑт тўӊматты вой, щи вой ёха ай павӑтӆ, мўӊ еша вәӆ нух питӆўв, ӆаӆь хуӆаӆ. Араӆ пєлӑк няврємӑт тәп ин уша вєрсэӆ щи вєр оӆӑӊӑн, ӆыв путӑр хәӆӑнтсӑт: «Вәӆупсы ӛш, блокадной нянь, маршал Жуков оӆӑӊӑн».
Блокадной Лениград нумӑса питтыйн няврємӑт вәнӆтӑты ёх путӑр тӑйсӑт мўӊ увӑс мирев хӑннєхә вәӆупсы оӆӑӊӑн, щит Матрёна Панкратьевна Баландина (Вахрушева). Ӆўв Карым (Хармпавыл) вошн Кондинской районӑн сєма питӑс па єнмӑс, хотӑӊ ёхӆаӆ хуӆыева хўӆ веӆпӑсӆуман вәӆум мир. Тӑм ими ӆаӆь еӆпийн А.И. Герцен нємпи Ленинградской института вәнӆтыйӆты мӑнӑс. Ӆўв ӆаӆь пурайн щӑта щи вәнӆтыӆӑс, щи пӑта Ленинград блокада шәкӑӊ хӑтӆӑт ма нумӑсн тӑйсӑӆӆэ. Ӆўв щӑта иса ёх иты ӆєтутӆы вәс па арсыр шәк вантӑс, ищимурт щирн ӆўв иса тӑхетн нётӑсман вәс. Щирн ӆўв ясӑӊ павтӑс: «Хән ӆаӆь етшӑӆ, ма па ӆыӆӑӊа хӑтьӆум, ма вухаӆь ёхӆам нумӑсн вәӆты питӆум, ӆыв пӑтэӆа иса вєрӑт вєрты питӆум».
Матрёна Панкратьевна ясӊӑӆ така тӑйсӑӆӆэ, хән ӆаӆь пура хуӆас, ӆўв учёной-филолога вәнӆтыӆӑс, путрӑт хӑншты имия ищи йис. Ӆўв вухаӆь ёхӆаӆ кўтн мєт оӆӑӊ путӑр хӑншты па учёной ими, щӑӆта па айӆат ёх вәнӆтӑты нєӊа йис. Матрёна Панкратьевна вәӆмаӆ нәпӑт иса щи Ленинград вошн вәс, ӆўв хўв нәпӑт, хўв йис тӑйс, иса пўш щи институтн айӆат ёх вәнӆтӑс.
Тӑмхӑтӆ єнумты няврємӑта Лениград блокада шәкӑӊ па тарнӑӊ вєрӑт нумӑсн тӑйты мосӆ, щирн и нумӑсн, и сӑмн вәӆум Россия ёх ха пиӆтӑщман ӆавӑрт суртэӆ эвӑӆт нух щи питсӑт – па хон пєлӑк вурак ёх иӆ павӑтсэӆ!
Ленинград блокада веккеши нәмты питӆўв!
Ирина Белявская хӑншум айкеӆ
хӑнты ясӑӊа тулмащтӑс: Пётр Молданов
Блокада Ленинграда – ПОМНИМ!
Память о войне во мне осталась,
И ничем её не оскрести.
Всё при мне, что в детстве мне досталось
Перевидеть и перенести.
Хлебные едва увижу крошки –
Вспомню, как в лихие времена
Мать, собрав, глотала их с ладошки,
Будто целовала их она.
Отрывок из стихотворения Романа Ругина «Память о войне»
27 января – День снятия блокады Ленинграда. Накануне этой знаменательной даты в детском этнокультурно-образовательном центре г. Ханты-Мансийска стартовала передвижная выставка «Культура народа в Чемодане», посвящённая Дню памяти прорыва блокады Ленинграда.
В рамках сетевого взаимодействия в течение недели для учащихся школ № l, 5, 9 и детского центра были проведены занятия «Ласточки блокадного Ленинграда».
Занятие «Ласточки блокадного Ленинграда» – это возможность каждого ребёнка через символические предметы узнать историю блокады и на мастер-классе изготовить ласточку – символ надежды и веры ленинградцев в скорую победу над фашизмом. Многие ребята впервые услышали рассказ о «Дороге жизни», о блокадном хлебе, о маршале Жукове.
Вспоминая жизнь людей блокадного Ленинграда, педагоги поделились историей жизни нашей землячки Матрёны Панкратьевны Баландиной (Вахрушевой), которая была родом из деревни Карым (Хармпавыл) Кондинского района, происходила из семьи рыбака и охотника. Она перед самой войной поступила в Ленинградский педагогический институт имени А.И. Герцена и, будучи студенткой, оказалась участницей и свидетельницей блокады Ленинграда.
Оказывая посильную помощь жителям города, испытывая голод, она дала слово, что если выживет, то посвятит свою жизнь своему маленькому народу манси. Своё слово Матрёна Панкратьевна сдержала, пережив блокаду и окончив институт, стала учёным-филологом, писательницей, она стояла у истоков мансийской литературы, а для молодого поколения северян стала педагогом и наставником. Матрёна Панкратьевна до конца своих дней осталась верна городу, прожив в Ленинграде долгую жизнь, преподавая в стенах родного института.
Для современного поколения учащихся тема блокадного Ленинграда заслуживает внимания и восхищения героизмом людей, демонстрирует патриотизм, наглядно показывает исторический опыт народов многонациональной России, объединённых общей задачей – победить врага!
Блокада Ленинграда – ПОМНИМ!
Ирина Белявская,
педагог дополнительного образования
Детского этнокультурно-образовательного центра
Перевод на хантыйский язык Петра Молданова
