Чтобы увлечь детей изучением разных языков, создаются необычные проекты. Сегодня всё чаще появляются мягкие игрушки со встроенными звуковыми модулями: они поют песни, рассказывают сказки и помогают малышам знакомиться с новыми словами.

Такую инициативу подхватила школьница из села Саранпауль Лена Данилова. Мы пообщались с ней и записали её рассказ:

– В прошлом году на языковой смене мы обсуждали, как ещё можно привлечь детей к изучению родных языков. Аня Вьюткина предложила делать говорящие игрушки и записывать в них сказки, стихи и песни на разных языках. Я вызвалась воплотить эту идею. Приехав домой, заказала разноцветные нитки для вязания. Моя мама отлично владеет крючком, а я уже умела работать спицами. Мама научила меня новой технике, и мы начали создавать игрушки вместе.

– Вы вяжете их спицами или крючком?

– С мамой работаем только крючком. Готовые фигурки набиваем специальным синтетическим наполнителем. Ещё я заказала звуковой модуль – устройство, куда можно записать любой аудиофайл. Ребёнок нажимает на кнопку, и игрушка начинает говорить.

– Каких персонажей вы уже связали?

– У нас уже готовы лиса, заяц, собачка, три кошечки, сова, пчёлка и мышка. Каждая из них говорит на своём языке. Ольга Андреевна Ванюта начитала текст на коми-зырянском языке, а Светлану Савельевну Мерову мы записали на мансийском. Аня Вьюткина вместе с папой Александром Васильевичем тоже читали сказку на мансийском языке. Несколько игрушек заговорили на английском – их озвучивала я сама. Также  на русском я прочитала сказку Льва Толстого «Царь и рубашка». Одна из мансийских сказок рассказывает про глухаря и ворона. А знаменитое стихотворение Агнии Барто «Наша Таня громко плачет» звучит сразу на трёх языках – мансийском, коми-зырянском и русском. У каждой из трёх кошечек свой вариант.

– Вы где-то презентовали эти игрушки? Показывали детям?

– Да, мы вместе с Любовью Павловной Стакановой ходили в наш поселковый детский сад. Там мы показывали каждую игрушку, включали запись, дети слушали песню или сказку и должны были угадать язык. Зырянский и английский ребята определили сразу, а вот мансийский не узнал никто. Это значит, что дома дети совсем не слышат мансийскую речь, и это очень жаль.

– Что ещё планируете связать? Какие новые персонажи появятся?

– Сейчас многие девочки из нашего стойбища «Мань Ускве» тоже взялись за спицы и крючки. Каждая выбирает своё животное. В наших планах – посетить соседние сёла и деревни, показать игрушки местным ребятам, заинтересовать самих детей и их родителей в изучении родных языков. Пусть малыши играют с теми игрушками, которые были созданы такими же школьниками при помощи взрослых.

– Для покупки ниток и модулей нужны средства. Кто помог с финансированием?

– Деньги на все необходимые материалы выделила Любовь Павловна Стаканова – закупка проводилась специально для детей из «Мань Ускве». Сейчас девочки так увлеклись процессом, что стараются сделать работу быстрее и красивее. Если у кого-то что-то не получается, на помощь приходят взрослые мастерицы.

Этой трудолюбивой и талантливой девушке хочется пожелать успехов в её интересном и полезном деле. Пусть всё задуманное обязательно воплотится в жизнь!

Галина КОНДИНА