Об этом на заседании учёного совета Обско-угорского института прикладных исследований и разработок, который состоялся 2 декабря, рассказала заместитель директора по научной работе Елена Косинцева. По её словам, он широко используется и цитируется учёными всего мира.

В этом году институт отмечает 30-летие со дня основания. На заседании директор учреждения Виктория Сподина подвела итоги работы института: «За столь значительный срок в институте было издано более 400 научных монографий, фольклорных сборников, учебно-методических пособий и многого другого. По госзаданию в год мы должны выдавать 75 научных статей, у нас же выходит больше. За десять лет вышло 800 статей, т.е. мы вносим заметный вклад в развитие финно-угроведения и североведения. Важно, чтобы представители коренных народов сами исследовали свой язык и традиционную культуру, ведь это глубокий взгляд, а он очень ценен для всех исследователей. Сегодня в институте работает 41 научный сотрудник, из которых 5 докторов и 14 кандидатов наук, 73 % составляют представители народов ханты и манси. Основные направления научной работы были определены в самом начале – это исследование языка, фольклора, материальной и духовной культуры, разработка учебных пособий. В 2002 году у нас сформировалось науковедческое направление, которое было ознаменовано выходом двух монографий. В 2007 году формируется литературоведческое направление, начали заниматься издание литературы на родных языках, в том числе детской».

Также на заседании В.И. Сподина в связи с юбилеем учреждения вручила награды сотрудникам. Старший научный сотрудник фольклорного центра С.Д. Дядюн за многолетний научный труд была награждена Почётной грамотой  Думы автономного округа. Благодарственными письмами Думы автономного округа были отмечены: Н.А. Герляк, В.Л. Сязи, И.М. Молданова и др. Т.В. Волдина отмечена Благодарностью Министерства просвещения Российской Федерации. Л.В. Кашлатова получила Благодарность от Министерства наук и высшего образования Российской Федерации.

Заместитель директора по научной работе Е.В. Косинцева рассказала о нововведениях в работе института в 2022 году, который касается интеграции науки и образования. По её словам, появятся новые виды работ в части развития этнокультурного образования в регионе, которые позволят сотрудничать с образовательными организациями.

С 2022 года учреждение будет курировать вопросы этнообразования в регионе, в частности проведение Форума учителей родных языков коренных малочисленных народов Севера, а также мастер-классов для учителей русского и родных языков.

Также со следующего года институт будет работать с одарёнными детьми, которые проявляют повышенный интерес к изучению родных языков и традиционной культуры. Кроме этого, сотрудники будут участвовать в организации и проведении регионального этапа школьной Олимпиады по родным языкам и литературе коренных малочисленных народов Севера и региональной Олимпиады по родным языкам и литературе для обучающихся в профессиональных образовательных организациях автономного округа.

Кроме фронтального диктанта на родных языках, научный институт будет проводить акцию «Говорим на родном языке», а также мониторинг реализации проекта «Стойбищная школа-сад» для получения начального образования детьми коренных малочисленных народов Севера.

Усиливается образовательная составляющая в деятельности института, который будет охватывать дошкольное образование, учреждения дополнительного образования и школы-интернаты. Институт будет поводить практико-ориентированный семинар «Родной язык в дошкольном образовании. Проекты «Эффективные практики», а также заниматься методическим обеспечением этнообразовательной деятельности дошкольных учреждений, школ-интернатов, учреждений дополнительного образования.

В связи с нововведениями в работе Обско-угорского института руководители научных отделов рассказали о том, как будет по-новому выстроена работа в отделах.

Людмила Гурьева