Хӑнты ясӑң вәнԯтӑԯўв - Изучаем хантыйский язык

Татьяна Валентиновна Молданова работает учительницей начальных классов Ванзеватской общеобразовательной средней школы. Кроме того, она обучает своих учеников с первого по четвёртый классы хантыйскому языку и литературе. Насколько сегодня нужен родной язык учащимся, мне удалось побеседовать с ней на эту тему.

- Татьяна Валентиновна, скажите, с чего Вы начинаете обучение хантыйскому языку?

В конце мая этого года состоялся круглый стол "Родовое гнёздышко: вернуться к своим истокам", в рамках которого победители и участники конкурсов семейных рассказов "Родовая летопись" и конкурса фотографий из семейных архивов "Миг и вечность" были награждены дипломами и ценными призами. В данном мероприятии приняли участие обско-угорская молодежь и наставники-представители национальной интеллигенции: Т.А. Молданов, Т.А. Молданова, М.К. Волдина, Е.А.

20 марта 2015 года в Мордовском государственном университете им. Н.П. Огарёва состоялась защита сразу двух диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук. Молодая хантыйская учёная Нахрачёва Галина Леонидовна защитила диссертацию на тему «Семантика и функционирование глаголов деструктивного действия в хантыйском языке (на материале шурышкарского диалекта)». Работа была написана под научным руководством профессора, доктора филологических наук Соловар Валентины Николаевны.

В Казыме я встретилась с детьми. Они приехали с маленьких деревень. В этом году мы, сотрудники редакции национальных газет, решили начать работать над проектом «Юный корреспондент». Во многих школах округа дети изучают родные языки и культуру обских угров. Учителя- энтузиасты и активные ученики в школах выпускают газеты. Наша задача, чтобы в образовательных учреждениях выходили на двух языках школьные газеты. На семинарах, мастер-классах и на других мероприятиях надо обучать девочек и мальчиков журналистскому мастерству.

Дорогие ребята. Сегодня мы с вами узнаем слова о весне.

Тови-весна

Ай кєр тылащ – март

Вән кєр тылащ – апрель

Ас нопатты тылащ - май

Тал тови – ранняя весна

Лунг тови – поздняя весна

Хув тови – затяжная весна

Мєлак тови – тёплая весна

Кєр – наст

Вән йиңк – большая вода, паводок

Еңк нопатты пура – ледоход

Еңк лопас - льдина

Юхан пєлки питас – река вскрылась

Вән йиңк, йиңк нопатты пура – наводнение

Васэт юхатлат – утки прилетят

Вурңа хатл – Вороний день

Сегодня мы предлагаем вам познакомиться со словами, означающими продукты питания. Наш народ очень гостеприимен. Каждого человека, зашедшего в дом, пусть это будет близкий или дальний родственник, а может и чужестранец, обязательно напоят чаем и накормят бульоном.

Нюхи – мясо

Хў – рыба

Шәмӑх – сушеная рыба

Потум хў – строганина

ытуп – икра

Єсум йиңк – молоко

Хошум йиңк – уха

ант йиңк – суп, бульон

Нянь – хлеб

Воньщўмут - ягода

Караң пушӑх – яйцо

Кӑртәпка – картошка

Мухӑ – печень

В рамках празднования Международного дня родного языка мы, журналисты Объединенной редакции национальных газет «Хӑнты ясӑң» и «Луима сэрипос» Тамара Мерова и Ирина Самсонова, провели встречу со студентами старших курсов школьного и дошкольного отделений Технолого-педагогического колледжа.

Несколько лет назад впервые заговорили о внедрении проекта «Языковое гнездо» в образовательных учреждениях автономного округа. Опыт зарубежных специалистов показал, что это на сегодня самый результативный способ осуществления деятельности по изучению родного языка. Он основан на главном принципе – погружение ребенка в языковую среду. Весь процесс общения с ребенком на занятиях должен осуществляться на языке.

Дорогие ребята! В этом месяце мы отмечаем Международный женский день. Каждая маленькая девочка когда-то станет взрослой, выйдет замуж, родит детей. Сегодня мы познакомимся с новыми словами, относящимися к женской теме.

Ими, нє, нє хуят – женщина

Ими - жена

Ӑңки – мама

Ӑньхи - мачеха

Аңкаңки – бабушка по маме

Щащи – бабушка по папе

Вән аңкаңки, вән щащи - прабабушка

Эви – дочь, девочка

Эвӑң - падчерица

Меньнє – невеста

Мень - невестка

Хинє – внучка

Апалнє, хинє – племянница