Согласно решению Совета представителей коренных малочисленных народов Севера при правительстве  Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, состоявшегося 20 августа 2019 года, о поиске альтернативных форм обучения детей, проживающих в местах традиционного проживания и традиционной хозяйственной деятельности коренных малочисленных народов Севера, в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, разработан и внедрён в сентябре 2020 года образовательный проект «Стойбищная школа-сад» имени Юрия Вэллы».

Ещё в 1990 годы прошлого тысячелетия ненецкий философ, поэт и писатель, Юрий Вэлла инициировал проект «Стойбищная школа Юрия Вэллы». 12 лет Юрий Кылевич практически в одиночку содержал школу у себя на стойбище, пытаясь доказать, что именно такое образование необходимо детям и внукам оленеводов. В 2006 году «Стойбищная школа Юрия Вэллы» была закрыта. Но хорошая идея, имеющая благие цели, не может исчезнуть бесследно, и сегодня «Мобильная электронная школа» имеет место быть в новообразованном проекте «Стойбищная школа Юрия Вэллы».

Так, инициаторами и кураторами проекта в лице советника первого заместителя губернатора Югры Надежды Савиной и начальника отдела непрерывного образования коренных малочисленных народов Севера департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Надежды Костылевой  был предложен проект «Мобильная электронная школа», предназначенный для детей, не имеющих возможности учиться в школе.

Подстроившись под идею «IT-стойбище», проект «Стойбищная школа-сад Юрия Вэллы» стал реализовываться. «Основополагающая  цель «Мобильной электронной школы»  – это, конечно же, сохранение родных языков. Чтобы не делалось на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, какие бы меры господдержки не существовали, сохранение родных языков, в первую очередь, зависит от семьи, от традиционного уклада жизни. Наряду с этим, одной из  важнейших задач является подготовка дошколят к школе. «Реализовывая мечту Юрия Вэллы, мы абсолютно уверены, что наши дети должны быть самыми успешными, и у них совершенно не должно быть комплекса неполноценности. То есть теперь у родителей есть выбор, определить ребёнка в интернат или, как и прежде, дать возможность проживания в привычной ему традиционной среде», – комментирует альтернативную форму обучения Надежда Савина.

Отметим, что проект осуществляется в рамках реализации национального проекта «Образование», а потому разработана нормативная правовая база, создана Рабочая группа, которая, согласно утвержденному плану проводит организационно-выездные мероприятия при непосредственном участии исполнительных органов государственной власти, муниципальных образований автономного округа, общественных, научных и образовательных организаций.

На сегодняшний день образовательный проект «Стойбищная школа-сад Юрия Вэллы» реализуется на родовом стойбище Тром-Аганской территории Сургутского района Степана Кечимова, у коренного жителя реки Пим, молодого оленевода, проживающего с семьей на стойбище в 57 километрах от города Лянтора Клима Кантерова, а также в малых поселениях Белоярского района – Пашторах и Тугиянах.

С ознакомительной целью также были посещены и Угутские юрты Сургутского района, однако наладить образовательный процесс в полной мере не удалось, поскольку многие представители юганских ханты стали причислять себя к другому вероисповеданию, отличной от нашей традиционной.

Этой зимой запланированы выездные мероприятия на ТТП в Нижневартовский район, на которых проживает немало потенциальных самых юных участников «Стойбищной школы-сада» имени Юрия Вэллы.

Нельзя не сказать и о том, что опыт Ханты-Мансийского автономного округа – Югры был представлен на площадке Экспертного семинара с международным участием «Права детей из числа коренных народов: «Арктический совет» 8-9 октября 2020 года в городе Петрозаводске (Республика Карелия). Н.В. Савина, советник первого заместителя губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Н.Б. Костылева, начальник отдела непрерывного образования коренных малочисленных народов Севера, департамента образования и науки Югры, и О.И. Кочурова, директор департамента образования Сургутского района.

Мероприятие проводилось при содействии Благотворительного фонда поддержки коренных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока в целях анализа законодательства и действующих механизмов реализации прав и законных интересов детей коренных народов, а также разработки рекомендаций для дальнейших изменений и использования примеров положительной практики регионов Арктики Российской Федерации для представления в ООН как совместного вклада коренных народов и органов государственной власти в исследование о правах детей из числа коренных народов, которое готовит Экспертный механизм ООН по правам коренных народов.

В диалогах приняли участие А. Цыкарев, независимый эксперт постоянного форума ООН  по вопросам коренных народов, Р. Алуаш, ответственный за совместную программу Российской Федерации и Управления Верховного комиссара ООН по правам человека,  К. Карпентер, член Экспертного механизма ООН по правам коренных народов, профессор Университета Колорадо, США, Н. Вейсалова, первый вице-президент Всероссийской Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Д. Максимова, заместитель директора «Северного Форума», доцент кафедры международных исследований Института зарубежной   филологии и регионоведения в Северо-Восточном федеральном университете им. М.К. Аммосова, старший научный сотрудник отдела Канады Института США и Канады РАН, а также делегации стран Арктического региона.

Образовательный проект «Стойбищная школа-сад имени  Юрия Вэллы», представленный  на  семинаре делегацией Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, получил положительную оценку российских и международных экспертов по правам коренных народов и был отмечен как единственный проект, обеспечивающий не только решение проблем образования детей, проживающих в местах традиционного проживания и традиционной хозяйственной деятельности коренных малочисленных народов Севера, но и решение проблем передачи традиционных знаний по ведению традиционного хозяйствования, исчезновения языков и культур коренных народов.

Таким образом, Экспертным сообществом, в том числе Комитетом по делам Арктики правительства Санкт-Петербурга, проект рекомендован к размещению на электронной платформе Агентства стратегических инициатив как лучший проект-практика по поддержке коренных малочисленных народов Севера.

Кроме того, альтернативное обучение на стойбище было представлено в декабре 2020 года в городе Санкт-Петербурге на Х Международном форуме «Арктика: настоящее и будущее». «Стойбищная школа-сад имени Юрия Вэллы» также вызвала большой интерес у представителей регионов и получила положительные отзывы международных экспертов.

Провожая довольно плодотворный 2020 год, и в преддверии празднования нового 2021 года советник первого заместителя губернатора Югры Н.В. Савина и начальник отдела непрерывного образования коренных малочисленных народов Севера Департамента образования и науки Югры Н.Б. Костылева, в рамках рабочей поездки по стойбищам Сургутского района провели несколько круглых столов с представителями администрации Сургутского района и жителями территорий традиционного природопользования, обозначив решение проблемных вопросов своевременного получения пенсий, пособий на детей, субсидий на получение жилья. В завершение встречи, поздравив настоящих и будущих участников образовательного процесса «Стойбищная школа-сад имени Юрия Вэллы» и передав новогодние поздравления первого заместителя губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от А.В. Шипилова, торжественно вручили новогодние подарки. 

«Надежным спутником и куратором проекта остаётся незаменимая Надежда Костылева, а также наш верный помощник Галина Лаптева, которая и в печали, и в радости всегда приходит на помощь. Огромная благодарность наставникам. Всё живет! Всё движется! Спасибо коллегам за работу, малышам и их родителям огромное спасибо за старание и желание помогать и поддерживать нас в наших начинаниях», – подытожила Надежда Савина.

Материал подготовила: Ирина Самсонова