С 23 по 27 марта в городе Нижневартовске состоялся региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Педагог года Югры – 2021».

Участниками конкурса, который проходил на площадке лицея им. А.С. Пушкина города Нижневартовска, стали 70 педагогов, соревновавшихся в восьми номинациях. Кроме титульной учительской, здесь за звание лучшего боролись воспитатели детских садов, психологи, педагоги дополнительного образования, директора школ. Самым прогрессирующим направлением был педагогический дебют для молодых учителей. В отдельных номинациях соревновались преподаватели ОБЖ и родного языка.

Программа каждого дня была насыщена творческим поиском новых методов воспитания, преподавательским мастерством и неожиданными открытиями. Каждый участник продемонстрировал свои креативные идеи, заинтересовав учащихся и молодое поколение преподавателей, а жюри открыли новые таланты.

Конкурсантам необходимо было преподать открытый урок. К слову, урок был обязательным условием почти для всех номинаций. По сути, за 45 минут нужно будет изложить свое педагогическое кредо, а потом проанализировать урок. Дополнительная сложность в том, что учениками стали не собственные воспитанники, а приглашенные организаторами школьники.

В номинации «Учитель родного языка и литературы» мастерство преподавания хантыйского, мансийского и ненецкого языков демонстрировали четыре участницы: Фаина Алексеевна Воробьева, учитель ненецкого языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Варьёганская общеобразовательная средняя школа»; Ольга Валерьяновна Покачева, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Русскинская средняя общеобразовательная школа», Сургутского района.

 Наталья Леонидовна Яркина, учитель начальных классов и воспитатель Тегинской средней общеобразовательной школы Берёзовского района; Владимир Меров Савельевич, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Детский этнокультурно-образовательный центр», город Ханты-Мансийск.

Председателем состава жюри выступила Валентина Николаевна Соловар, доктор филологических наук, главный научный сотрудник обско-угорского института. По словам председателя, конкурс педагогического мастерства способствует выявлению талантливых преподавателей родного языка и литературы, обобщению и распространению их передового опыта, обеспечение преемственности лучших педагогических традиций в области преподавания родного языка и литературы. Кроме того, созданию условий для профессионального и карьерного роста педагогов, поддержке в реализации социально-значимых проектов и повышению уровня профессионального мастерства педагогов Югры в целом.

Баллы, выставленные участникам за работу на разных этапах конкурса, говорят о том, что на профессиональном празднике творчества, мастерства и новых открытий все участники являются победителями конкурса. Результаты конкурса таковы:

I место занял Владимир Савельевич Меров, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Детский этнокультурно-образовательный центр», город Ханты-Мансийск;

II место заняла Ольга Валерьяновна Покачева, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Русскинская средняя общеобразовательная школа», Сургутского района.

III место заняла Фаина Алексеевна Воробьева, учитель ненецкого языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Варьеганская общеобразовательная средняя школа».

Победитель конкурса «Педагог года Югры – 2021» в номинации «Учитель родного языка и литературы» Владимир Меров:

– Мой урок, в основном, был построен на традиционной музыке. Через национальные музыкальные инструменты, через их названия на мансийском языке я и буду учить детей родному языку. Сначала дети слушали звучание каждого национального инструмента, узнали название каждого, их значение и историю. После чего мы вместе произносили названия традиционных музыкальных инструментов на мансийском языке. Думаю, что мои ученики усвоили тему и запомнили название инструментов на мансийском языке.

Для справки:

Владимир Савельевич Меров родился в селе Саранпауле Берёзовского района в предгорьях Приполярного Урала на реке Саквъя, что в переводе с мансийского языка означает «Бисер река».

Вырос в семье манси – рыбака и охотника, где было принято чтить и сохранять традиции своего рода, рода Меровых.

С самого детства Владимир Савельевич приобщился к традиционному образу жизни, впитал в себя культуру и родной язык. Самобытные обрядовые праздники, обычаи рода сопровождали детские и юношеские годы и сформировали миропонимание будущего педагога.

В 1995 году окончил общеобразовательную школу села Саранпауля. На протяжении всей школьной жизни являлся участником фольклорного коллектива «Салы лёнгх» («Оленьими тропами»).

Свою трудовую деятельность начал в 1995 году в Школе искусств под руководством Дмитрия Георгиевича Агеева – педагога, наставника по традиционной культуре народов ханты и манси.

В 2001 году окончил Ханты-Мансийский филиал Нижневартовского государственного педагогического института. С 2007 года начал свой педагогический путь в муниципальном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования детей «Детский этнокультурно-образовательный центр «Лылынг союм».

Владимир Савельевич является автором образовательной программы «Фольклорный театр». Педагогическое мастерство учителя основывается на фольклоре обско-угорских народов.

Важнейший принцип воспитания в его педагогической практике – это уважение к старшим, познания культуры и традиций народа.

Педагог следует своему образу мыслей, в которых подчеркивается его убеждения: «Где-то в самом сокровенном уголке сердца каждого ребёнка имеется своя струна, которая звучит на свой лад, и чтобы сердце отозвалось на это слово, нужно правильно настроиться на тон этой струны».

Педагогический стаж Владимира Савельевича составляет 19 лет.

Педагог дополнительного образования имеет высшую квалификационную категорию. Он принимает активное участие в городских, окружных, всероссийских конкурсах, международных финно-угорских фольклорных фестивалях.

Имеет благодарственные письма, дипломы, почётные грамоты за высокий профессионализм и неоднократно представлял Российскую Федерацию и Ханты-Мансийский автономный округ – Югру в странах Европы, отмечен правительственной наградой губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

В.С. Меров является Лауреатом премии Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «За развитие культуры малочисленных народов Севера».

Ирина Самсонова